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中小学教室灯光控制升级方案

发布者:轶伦环境科技 发布时间:2026-04-07 14:26:39 访问:237

中小学教室灯光控制升级,可解决传统手动开关灯不灵活、照度不符合护眼要求、管理低效等问题,既能适配不同教学场景的灯光需求,有效保护学生视力健康,又能降低学校用电消耗与运维管理成本,助力智慧校园建设。

核心功能模块清单

  • 多场景灯光适配控制

  • 分区分组独立控制

  • 多传感器自动感应控制

  • 校端集中运维管理控制

  • 设备异常监测告警

1 多场景灯光适配控制

  • 1.1 常规教学模式子功能

    匹配日常授课场景需求,将黑板区域、学生课桌区域灯光调节至符合护眼要求的固定亮度,一键启动,无需手动逐一调整

  • 1.2 多媒体教学模式子功能

    开启投影、电子白板授课时,自动调低投影幕布周边区域灯光亮度,保留黑板与侧边区域照明亮度,避免屏幕反光影响观看,满足多媒体授课需求

    中小学教室灯光控制升级方案

  • 1.3 活动/考试模式子功能

    活动模式下全开所有区域灯光,满足班级活动、公开课展示需求;考试模式下统一调节所有区域灯光至均匀照度,避免明暗差影响学生答题

2 分区分组独立控制功能

  • 2.1 空间分区控制子功能

    按教室功能区域拆分控制,支持黑板区、课桌区、过道区、储物区独立开关与亮度调节,可单独控制单盏或单组灯具,满足不同区域使用需求

  • 2.2 分组批量控制子功能

    支持按行、按列对课桌区灯具进行分组,可单独开启前排或后排区域灯具,空置区域可直接关灯节电,无需全开所有灯具

    中小学教室灯光控制升级方案

3 多传感器自动感应控制功能

  • 3.1 自然光感应调光子功能

    联动光敏传感器,根据教室进光量自动调节灯光亮度,阴天自动调高亮度,晴天靠窗区域自动调低亮度,维持教室照度稳定

  • 3.2 人体存在感应控制子功能

    教室无人状态下自动延时关闭所有灯光,有人进入自动开启灯光,避免课间、放学无人忘关灯造成的电力浪费

4 校端集中运维管理功能

  • 4.1 远程集中控制子功能

    支持学校后台统一控制所有教室灯光,可批量开启、关闭全楼教室灯光,也可单独调整单个教室灯光状态,无需物业逐层手动开关

  • 4.2 权限分级管控子功能

    支持校级管理员、年级管理员、班主任三级权限设置,班主任可本地调整本班灯光场景,管理员可统一管控全校灯光,权责清晰

5 设备异常监测告警功能

  • 5.1 灯具故障监测子功能

    自动识别灯具损坏、不亮、频闪异常等故障,实时记录故障位置与故障类型,无需运维人员逐室排查灯具状态

    中小学教室灯光控制升级方案

  • 5.2 异常告警推送子功能

    故障产生后第一时间将告警信息推送至学校运维管理人员移动端,提醒及时更换维修,避免故障灯具长期使用影响学生视力

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